这天，连续视察了多个铁路工地，杨兴想到附近学校去看看，张澜一听，这可是大事，由于忙着修铁路，也有好多天没有到学校看看了。

　　一行人来到隆昌回龙镇乡小学，在车上，借着赶路的光景，县教育局长吴光宇介绍道：兴帅，你知道，为了开办新式教育，需要大量资金，需要大量房子。为了节约开支，我们主要通过将一些寺庙，将一些祠堂改为学堂，如此既安顿了学生，也减少了费用。

　　看着窗外绿莹莹的庄稼，杨兴笑道：吴局长，你们责任重大啊。有什么困难不，开办新式学堂？

　　吴光宇若有长思，吸了一口气道：兴帅，要说困难，那绝对有太多太多困难了。你知道，从去年开始，全县过去只有1所新式小学，现在共开办了10所小学，每个学校每个学校都需要我等与地方乡绅出面沟通协商，没有困难，那是不可能的。不过，兴帅，即使有太大困难，心里也感到特别舒畅，看着一个个学龄儿童进入新式学堂，那心里，真的很舒畅。

　　拍拍吴光宇的肩膀道：吴局长，辛苦了。十年树木，百年树人。有人说我们国家这样落后那样落后，不过我认为最落后的还是教育落后。只要我们像欧美国家，东洋小日本那样提高了国民整体素质，到时候，国富民强就很容易实现。

　　吴光宇转头看着杨兴，双眼充满感激道：督军，谢谢。乡绅们，老乡们对我也忒支持，我感到干教育忒别有意义。就拿将6家祠堂改为新式小学堂吧，很多乡亲还是蛮支持的。

　　杨兴点点头，问道：吴局长，你说说，乡亲们都有什么议论。

　　吴光宇笑道：当然也有好的一方面，也有坏的一方面。比喻在每个乡建一所小学，一些家族忒别支持，就拿这边那个王家坪来说，他们族长说了，希望将学校建在他们祠堂，到时候族里的小孩读书忒方便，不需要每天走数里的路。

　　比如那边那个张家坝子吧，虽然族人说祠堂乃族里公产，是祭祀祖先的地方，本族的子弟在祠堂读书，当然是应该的。但若是外族人到本祠堂读书，那就不准。但是他们族长张大爷一锤定音，劝解族人，大家谁没有亲戚什么的，周边几个村，与咱们族人多是亲戚，总不会将亲戚家的孩子挡在外面。

　　在有的乡，竟然发生了争抢现象，大家都争着在本家祠堂建立起新式小学。

　　但是有一个问题，那就是要求新式学堂面积，所以一些申请的祠堂被暂时淘汰了。

　　杨兴笑道：看来这步棋走对了，将学校放在祠堂里面。如此不但减少了办学开支，更为重要的将年轻人与祖辈的艰苦朴素精神连接在一起。

　　吴光宇笑道：兴帅，那不是。可以这么说，多数大点的家族，都愿意将学校放在祠堂里面。中国人虽然有这样

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